当前位置: 首页 > 滚动 > > 内容页

世界速读:一位心智障碍青年的助教工作体验,每一种人生都有价值

发布时间:2023-04-27 17:45:43 来源:壹基金

勇逸工作记

初见勇逸,便觉得他是一个很健谈的小伙子:


(资料图)

他会不停地分享他的经历,分享他的人生信念以及妈妈的教诲。他身上散发着源源不断的能量,让你对生活有所期待。和他聊天后,你会开始重拾童年的美好时光。他对人真诚的态度,打翻了成年人之间的隔阂,让人与人之间的距离迅速缩短。他眼里充满了对生活的渴望,他向往有一份好的工作、一次远行,他向往能有几个好朋友、能有一段美满的婚姻……就是这样一个朴实、真诚、阳光的男孩,把我们带回了纯真的年华,他让我们看到了那个更真实的自己。

惹人爱的勇逸

勇逸是一个惹人爱的孩子,因为他身上有着其他心青年没有的特质:他很有责任心、做事很有条理;他很会听从指令并瞻前顾后的完成任务;他会细心的观察别人的表情、很会哄别人开心;他是一个阳光暖男、任劳任怨、不怕苦不怕累,能独立规划自己的公交出行路线……所以在他还没来面试之前,面试官们就很是期待他来当我们的小助理,并坚信他能做好这份工作。

出人意料的面试

7月18日,他精心打扮了一番来到我们的面试会场,可面试简历却成了他通往完美求职路上的一个绊脚石。他认得的字很少,求职简历需要在面试员辅助下完成,同时他对简历中的专业术语理解还有偏差。更出乎意料的是,在自我介绍的时候,这样一个健谈的孩子却只能通过他人的提示进行仿说。

面对这样的局面,我们也是深深地替勇逸感到惋惜。思索我们现在的干预之路,不禁扪心自问:我们是否有跟上孩子成长的脚步,是否为了孩子未来更好的生活,而坚持不懈

顺利地开始工作

接下来勇逸的工作适应都如我们的预期顺利进行,虽然他的认知水平不及其他的小伙伴,但是他却是第一批拿到了我们小海星的工作制服的小助理。足以见之,心青年融入社会获得工作机会的先决条件不是认知,而是服从指令、接受安排。

在工作中,我们看到了一个积极帮助小朋友的他、一个努力为大家领读的他,更是看到了一个有责任心的他。但他的后勤技能还需要提升,每日放学的打扫卫生,他总是淡定从容,纵使帮他梳理了整个下班的流程、分解了整个拖地板的流程,他还是需要老师提示该做什么了。

幸运的是勇逸有一群团结的队友,大家看到他做事速度比较慢,在忙完自己工作任务之余都纷纷前来帮助他。在团队的协助下,勇逸也顺利的完成了他的任务。这也印证了那句话:我们在一起,就会了不起!!!

同时由于他比较健谈,会不分场合地点的找人聊天,辅导员特此悉心的和他做疏导,分析想引起他人关注并成功发起沟通的重要步骤,并每天针对此情境坚持和他模拟演练。终于在多天的塑造后,我们发现了他的改变:他学会在人群中努力克制自己的表达欲,虽然有时候在别人主动发起聊天时又得意忘形、需要提醒,但他有在努力的克制了。

是的,这就是成长中的心青年,他们在社交方面是有很多的不足,但是只要我们用爱坚持,用对方法,也能慢慢帮助他们规范自己的行为,为其融入社会、获得就业机会提供有力的支持。

支持老师反馈

经过了为期10天的助教工作,孩子们在这个岗位上明确了工作的职责,也开始慢慢的对角色定位有了转变。他们从学生变成了小老师,从学生变成了后勤人员,从学生变成了小朋友的大哥哥。他们不再只是他们自己,他们是社会中的一部分,他们也是我们小海星幼小衔接成员的一员。在这里我们一同进步,一起成长,也希望未来有更多的爱心企业,有更多的爱心人士,有更多强有力的支持后盾,一起帮助心青年们获得更多的就业岗位,帮助他们逐渐实现人生的价值。

——晓萍老师

勇逸心得

带小朋友很开心,从刚开始不知道怎么做,听老师引导,到后面每天知道做什么,得到老师的认可成为助教老师。虽然每天早起坐车1个多小时,有点累了,但是到学校跟小朋友一起上课一起玩很开心。我很喜欢助教这个工作。希望后面有更多的机会。谢谢小海星老师们。

XIN益佰项目-心融合转衔支持计划是北京市晓更助残基金会在深圳壹基金公益基金会的指导和公募认领下,在阿里巴巴公益平台成功申请的公益项目。项目旨在为心智障碍儿童提供优质的幼小转衔服务,帮助TA们适应小学生活,在融合环境中顺利入学;为心智障碍青年提供系统专业的职业转衔服务,帮助TA们提升职业素养,做好就业准备;同步为参与转衔营的心智障碍儿童/青年的家长提供转衔赋能培训,帮助其了解科学转衔的理念及方法,更好地支持孩子成长。返回搜狐,查看更多

推荐阅读